ROGELIO IGUALADA ARAGÓN, després de molts anys dedicats al trombó en l’àmbit orquestral i a l’ensenyament i el perfeccionament d’aquest, la seva vida i carrera van donar un gir important, el qual li va permetre trobar les claus d’una nova etapa i centrar la seva energia i il·lusions en el camp de la pedagogia, posant especial atenció a l’aspecte emocional i conductual del músic.

Des del setembre del 2006 fins al mateix mes del 2017 va coordinar l’Àrea Socioeducativa de l’Orquestra i Cor Nacionals d’Espanya, unitat adscrita al Ministeri de Cultura INAEM; durant els dos primers anys d’aquest període, va tenir l’oportunitat de treballar estretament amb el prestigiós pedagog anglès Mark Withers. Juntament amb el Dept. d’Ensenyaments Artístics del CRIF “Les Acacias” – Conselleria d’Educació de la CAM – ha coordinat més de 50 projectes de creació musical, adreçats a centres educatius públics i concertats.

També ha estat important la col·laboració amb el Màster de Gestió Cultural de Música, Teatre i Dansa de la Universitat Complutense de Madrid, dirigint i tutelant els TFM d’alguns alumnes. Ha participat en nombroses jornades internacionals de creació cultural i inclusió social/mediació i educació.

Ha afavorit l’establiment de programes i acords entre institucions que han permès el desenvolupament de projectes d’educació artisticocultural, amb una atenció especial cap al treball d’inclusió.

Actualment és novament el coordinador de l’Àrea Socioeducativa de l’Orquestra i Cor Nacionals d’Espanya.

L’experiència personal i allò compartit amb molts altres instrumentistes i professionals de les arts i la cultura li ha marcat el camí que li fa pensar en la necessitat i l’oportunitat de compartir els seus coneixements i reflexions amb l’única intenció de servir la música i el músic.